LA ESCUELA RACIONALISTA Y SOCIALISTA
A lo largo de la educación en México, se han venido dando grandes transformaciones en cuanto a lo que respecta las formas de enseñar y la ideología de la enseñanza, así como que parte se encargaría de la enseñaría, a que estaría apegada y que excluiría. Para comenzar con la comparación, la escuela racionalista surgió para quitar al clero en el rubro de educación, ya que la mayoría de las iglesias, o conventos lo que hacían eran enseñar los dogmas o las doctrinas de esa época, y no se enfocaban en hacer del individuo alguien que pudiera subsistir por si solo o mas aun poder tener un trabajo honrado o poder trascender en la vida actual. Además de quitar a la iglesia de lo relacionado con educación, pretendía suprimir todas las ideas que se tenían en ese entonces, haciendo la enseñanza monista, esto es, que todo tenia un porque, la existencia del hombre, los ciclos, todo, y estaba basado en una explicación científica y no religiosa. Durante este periodo de a escuela racionalista, tuvo gran impacto el crear escuelas a gran velocidad, así como preparar mejores maestros, crear brigadas de maestros que fueran a comunidades alejadas a enseñar, y que los niños pudieran conocer mejores conocimientos y poder realizar su vida con conocimientos verdaderos, científicos, y que al terminar los estudios pudieran integrarse rápidamente a algún trabajo o propiciar sus propios métodos para cultivar su tierra o cosechar lo que ya tenían. El chiste era tener un pueblo que estuviera enfocado en el progreso, aprender a producir su propio alimento, y empezar de inmediato.
Ahora tenemos a la escuela socialista, la cual nació después de que hubieron grandes conflictos entre la iglesia que estaba siendo derrocada por la escuela racionalista, la socialista pretendía en este rubro también quitar permanentemente a la iglesia de la vida de la educación. Y en aspectos de la vida de las personas, pretendía que estas supieran de donde venían, lo que había sufrido el pulo para lograr los cambios que tenían, que supieran como organizarse, como defender sus derechos, respetar el de los demás, y que supieran convivir en sociedad, que al final era su fin. Durante la escuela socialista se elimino lo que era el aprender a hacer y ponerlo en práctica, por el saber vivir en una saciedad y su pasado de esta, así como poder seguir creciendo en conocimiento y obtener mejores oportunidades de empleo, o mejores ganancias en su trabajo. De hecho la escuela socialista, pretendía que el pueblo conociera el manejo de todos los burgueses, las distintas clases, como se vivía en el país, a que podía aspirar cada persona, como se manejaba las cosas en el gobierno, y todo aquello que tuviera que ver en como esta consolidad la sociedad del momento.
Ahora bien, ya hemos visto lo que cada tipo de estructura ofreció y ofrece, ya que se siguen dando algunas de las pautas que regían estos tipos de enseñanza, ya que nuestro articulo 3ro esta regido por las ideas de estos tipos de enseñanza. Desde un punto de vista particular, no se vio la manera de fusionar las dos ideas, la racionalista, y la socialista, ya que la racionalista aunque no tuviera en su objetivo el dar a conocer como se manejaban las cosas, estaba mas enfocado ha hacer crecer al país, ya que apenas podían realizar las cosas de una mejor manera, les daban las herramientas necesarias para poder trabajar, esto es que los incorporaban en el campo laboral mas rápidamente, en cambio cuando se paso a la socialista, este ingreso en el campo laboral se retraso por el ofrecimiento de un estudio mas avanzado, cuando se pudo haber fusionado lo uno con lo otro, la oferta laboral , las oportunidades de crecimiento en cuanto a conocimiento. Claro que esto ya se da hoy en la actualidad, pero si hubiera sido analizado desde un principio, no estaríamos tan rezagados en lo que es economía y educación. Sin embargo es destacar la gran oferta que se brindo cuando surgieron estas dos formas de educación, ya que cada presidente que estuvo a cargo le dio énfasis a eso, y procuro avanzar en ese rubro, lo cual fue de gran importancia para el crecimiento del país.